近日，在備受矚目的 2024 人才發展菁英獎評選活動中，東方啟音的 STA 言語課程憑借其卓越的專業品質和顯著的教學成果，成功斬獲《精品課程獎》。這一榮譽不僅是對東方啟音在言語治療培訓領域不懈努力的高度認可，也為整個行業樹立了新的標桿。

人才發展菁英獎由《培訓》雜志設立，該雜志作為國內培訓與人才發展領域的權威媒體，始終致力于推動行業的進步與創新。人才發展菁英獎自創立以來，秉持 “專業” 本真，以發掘優秀學習實踐、鼓勵企業創新、表彰行業典范、樹立業界標桿為宗旨，已成功舉辦十三屆。其影響力深遠，累計吸引超過 4500 家企業報名參評，先后有900多家企業獲此殊榮，已然成為中國企業培訓與人才發展領域的年度品牌項目。

此次東方啟音 STA 言語課程能夠在眾多優秀參評項目中脫穎而出，充分彰顯了其獨特的專業魅力和行業價值。STA 言語課程基于東方啟音17年臨床實踐經驗，聯合澳大利亞紐卡斯爾大學歷時5年研發，是一套融合國際標準與本土實踐的職業技能培訓體系。

STA 言語課程以國際領先康復理論為基礎，緊密結合本土十余年真實案例，由中外專家學者合作開發，嚴格遵循澳大利亞紐卡斯爾大學的質保體系構建課程框架。其目標定位明確，旨在培養具有國際視野且深度了解國內需求的專業言語治療人士，填補國內言語治療培訓體系的空白，為中國言語康復領域輸送專業人才。課程內容豐富且系統，共包含 4個課程（13 個模塊），涵蓋從基礎理論到臨床實踐的各個方面。通過線上理論學習與線下臨床實習相結合的方式，讓學員在掌握扎實理論知識的同時，具備豐富的實踐經驗。同時，課程在學習路徑、教學模式、教學方法上不斷創新，基于案例的教學方法和全程數據驅動的學習分析，讓學習更具針對性和高效性。

課程研發啟動現場

此外，東方啟音 STA 言語課程的研發團隊和授課團隊實力雄厚。研發團隊匯聚了公司副總裁兼啟音學院院長崔廣利、技術中心副總裁兼啟音學院副院長 Sally 博士、技術專家唐亞玲等行業專家；授課團隊由言語治療部總監宋然以及多位經驗豐富的培訓師組成，他們專業的知識和豐富的經驗為課程的高質量教學提供了堅實保障。

東方啟音 STA 課程此次榮獲《精品課程獎》具有雙重價值：其一，通過標準化課程研發填補國內言語治療培訓體系空白，推動行業質量升級；其二，以社會關注度撬動資源傾斜，為特殊兒童家庭構建可持續支持網絡。展望未來，東方啟音將以此次獲獎為契機，持續優化 STA 課程，提升服務質量，為更多自閉癥及發育遲緩兒童提供專業、有效的康復教育服務，攜手社會各界，共同推動特殊教育事業邁向新高度，助力特殊兒童更好地融入社會，綻放屬于自己的光芒。

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